《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。”针对大多数幼儿园仍重教学轻游戏的现状，为了有效的防止和纠正幼儿园教育小学化倾向，3月18日上午，仪凤街幼儿园北城分园的老师们参加了以“幼儿园的游戏与指导”为主题的专题培训。由仪凤街幼儿园何艺副园长培训主讲。
何园长以典型的案例，丰富的图片、大量的文字讲解，针对“游戏的价值”“游戏是怎样帮助幼儿学习和发展”“幼儿活动材料如何投放及使用策略”“当下活动区材料投放中存在的问题”“采取哪些方法和措施来鼓励和支持幼儿开展各种类型的游戏活动”等焦点问题进行了详细讲解。生动的语言、形象的描述，深入浅出地既站在理论的高度又体现了幼儿园的具体实践。老师们专心听讲，认真摘记。
培训中何园长又针对教师提出各个班级的区域活动组织与实施中的困惑，如怎么解决人数多、空间小的问题，区域活动提供怎样的材料较合适，区角环境规则的建立，比如“材料去放规则”、“合作规则”、“活动规则”等，这些规则如何落实，区域常规建立具体步骤，如“布局暗示”、“入区标志”、“区域图示暗示”及“墙面暗示”等。教师如何评价与指导等一系列问题，为教师分析解答。通过在谈话环节中的交流互动，气氛热烈，老师们深受启发，受益颇多。
此次培训，让老师们明确如何进一步提高幼儿园区域活动组织的有效性，促使教师积极地反思和改进自己的工作，激发我们老师学习、研究区域活动的热情，积极创设区角环境，开展区角活动。让游戏为幼儿园的基本活动方式，提高教师教育教学能力，回归幼儿教育本位，给孩子一个快乐的童年。