仪幼 梁冬梅
幼儿园的孩子年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。因此，提高幼儿自我保护能力，增强幼儿的自我保护意识便成为我园安全教育的重点。为此，自3月23日开始，我园启动了为期一周的以 “强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育周活动。将安全教育同课程紧密结合，将安全教育渗透于幼儿的一日活动中。
一、大力宣传，营造浓郁的“安全教育”氛围
23日早，全园师幼齐聚校园，在升旗仪式后举行了安全教育周启动仪式。仪式中，园长 希望孩子们做到“三了解”：一是了解自然灾害正确的逃生方法；二是自觉遵守公共秩序与幼儿园安全常规，了解日常生活中的安全常识；三是了解自我保护常识。同时要求各位老师要高度重视安全工作，并做到“四化”：安全教育日常化，安全制度科学化，安全措施具体化，幼儿行为规范化。启动仪式后，各班在家长联系栏中增设了家庭安全教育知识，在全园营造了浓厚的安全教育氛围。
二、结合实际，开展“幼儿防暴演练”
3月25日下午4点，校园里发出了“笛——笛——”的警报声，正在组织活动的老师们听到园内特定意义的哨声后，第一反应：幼儿园出现了暴徒。大家在没有预先通知的情况下，迅速按照园内防暴安全应急预案：领导小组迅速向110、119、120等救护部门与教育局报警，应急预备队手持警棍等防暴工具冲上去围追堵截歹徒，疏散引导组组织幼儿向教学楼等安全地带有序撤离，保卫组围成人墙隔离歹徒、阻止无关人员进入园内。10分钟左右，伪装成歹徒的后勤人员李国然被制服，演练成功结束。
三、常抓不懈，将安全教育渗透于日常教学中
根据各班年龄段特征，通过观看警示片、动画片、课件、图片，在班内开展自我保护能力教育，启发幼儿制作“失火了怎么办”、“地震时该躲在哪里”、“不跟陌生人走”等不同内容的安全标志与内容。特别是中三的一位男家长借着“家长助教”活动的契机给本班幼儿上了一节与本次安全活动周相关联的安全课；自然大方、有趣的讲解方式，使得孩子听的兴趣勃勃，及其认真。
通过本次“安全教育周”活动，增强了幼儿面对危害时的自护能力与自救意识，使得教师对各项安全工作和应急处理办法也有了更深入地了解。在今后的工作中，我园将以本次“安全教育周”活动为基础，紧紧围绕“因地制宜、改进机制”安全教育宗旨，本着“宁可有备无患，不可无备有患”的原则，教给幼儿多方面的安全知识，避免幼儿危险和意外的发生，真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。
