仪幼 梁冬梅
毛绒动物玩具是孩子最亲密的伙伴，通过这个载体，让孩子们学习交往，学会分享，是最好不过的。因而我园开展玩具分享的活动，在分享日这一天，孩子们从家里选择一件自己最喜欢的毛绒玩具，带到幼儿园。
在老师的组织指导下，幼儿在班内或邻班，和小朋友互相介绍自己的毛绒玩具及这种动物的生活习性，还与其他幼儿进行交换和分享。此项活动，使孩子们相亲相爱的一起学习和生活，增进了幼儿之间的情感，培养了幼儿“好东西只有与大家分享才能快乐”的意识,增强了幼儿间的社会交往能力。
在当前的独生子女时代，幼儿的独占（玩具、食物等）行为是一种十分普遍的现象，他们不会也不愿意与他人分享，这对幼儿亲社会行为的发展不利。通过这样的玩具分享活动，使孩子们体验到给予及接受所带来的快乐和满足，从小培养幼儿的分享观念，有利于幼儿健全人格和良好的人际关系的形成、发展。走出了同伴间交往学习的第一步! 为孩子们今后更好的融入社会这个大家庭做好准备。
